Sociocognitive perspectives on language use and language learning
نوع الوثيقة :
كتاب
اللغة :
إنجليزية
المؤلف :
الطبعة :
1.éd
الناشر :
تاريخ النشر :
2010
ردمك :
9780194424776
انظر قائمة المحتويات
| رقم النشرة | تاريخ / سنة الإصدار | عنوان العدد الخاص | قائمةالمحتويات |
|---|
| شفرة | مكان الوثيقة | نوع الوعاء | نوع الإعارة | الوضعية | التاريخ المتوقع للإرجاع | الحجز |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 420/247/1 | مكتبة معهد الأداب والغات / 2 | ورقي | interne | متاح | ||
| 420/247/2 | مكتبة معهد الأداب والغات / 2 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/3 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/4 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/5 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/6 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/7 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/8 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح | ||
| 420/247/9 | المكتبة المركزية / 1 | ورقي | externe | متاح |
Rob Batstone (2010). Sociocognitive perspectives on language use and language learning (1.éd) . Oxford;